博士生学术不端行为态度的影响因素研究

发布时间：2017-10-07 00:09

  本文关键词：博士生学术不端行为态度的影响因素研究

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【摘要】：科研压力、学术氛围和自身素质等因素始终影响着博士生的科研活动。本研究发现科研压力与博士生学术不端行为态度成正比,而周围学术不端行为和博士生自身挫折应对能力能够调节科研压力与博士生学术不端行为态度之间的关系。为此,建议高校应该通过设置更为合理的博士生考核标准,适度调整科研压力;营造积极向上的学术氛围,净化学术环境;提高博士生的挫折应对能力,打造抵制学术不端行为的坚实壁垒,在遏制学术不端行为的同时,全面提高博士生培养质量。
【作者单位】： 天津大学教育学院;天津大学研究生院;
【关键词】： 科研压力 博士研究生 学术不端
【基金】：中国学位与研究生教育学会2015年立项研究课题(编号:2015Y11)
【分类号】：G643
【正文快照】： 一.引言随着我国博士研究生教育规模的扩大,博士生在科研中的地位和作用变得越来越重要,并已成为科技创新和社会服务方面的生力军。[1]但是,在博士生教育事业欣欣向荣的背后,该群体也暴露出不少的学术道德问题,严重威胁着博士生教育质量的提升。博士研究生作为我国教育体系中

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本文编号：985784