1+X证书制度下高职建筑设计专业人才培养实践

发布时间：2022-01-20 22:14

　　1+X证书制度将带来高职院校人才培养模式的改革,（BIM）作为首批证书制度试点之一,对高职建筑设计专业人才培养创新实践具有重要意义。作为首批试点院校,以建筑设计专业为基本单元,通过对接专业技能等级证书和标准,改革人才培养方案、探索培训模式、建设师资队伍、探索校企合作路径,推进学历证书和职业技能等级证书有机衔接,提升学生就业能力,形成实践经验,为高职院校建筑设计专业人才培养模式提供参考。 

【文章来源】：内江科技. 2020,41(09)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 优化人才培养模式
2 重构课程体系
3 开发数字化资源
4 培育教学创新团队
5 建设BIM工程（实训）中心
6 开展BIM培训考核


【参考文献】：
期刊论文
[1]1+X证书制度:新时代职业教育制度设计的创新[J]. 唐以志.  中国职业技术教育. 2019(16)
[2]职教“1+X”证书制度试点启动“一专多能”让职校生变成“多面手”[J]. 万玉凤,柴葳.  中国农村教育. 2019(13)
[3]职教“1+X”证书制度试点启动“一专多能”让职校生变成“多面手”[J]. 万玉凤,柴葳.  中国农村教育. 2019 (13)
[4]高职院校开展1+X证书制度试点工作的思考[J]. 李寿冰.  中国职业技术教育. 2019(10)



本文编号：3599614