运用现代教育技术提升高职教育质量
发布时间:2023-05-08 03:05
在十九大报告中提出"加快建设创新型国家",必须瞄准世界科学技术的前沿,加强基础研究。作为新时代的高职院校,不仅肩负着为祖国输送技能型人才的使命,还有务必有目的地培养学生的创新精神、提升学生们创新发展能力和创新的学习能力的职责。近年来,在教育信息化不断发展和进步的过程中,在教育教学改革、课程整合、教师专业化大趋势下,将现代的教育技术更好的融合在当前的教育发展过程中是非常重要的,能更好的实现学生们和教师们的双方面的提升。这也不断的对教师的教育形式和教育能力提出了更加高的要求,要求教师应具备一定的高职现代教育技术素养和能力,将自身的专业能力和专业技术更好的提升上来,为自己的发展提供良好的发展平台和发展的空间,在一定的范围内提升相应的交流技巧,为现代高职院校的教育技术和教育能力的进步提供良好的平台。同时,我们要明确的是,在现代的新时代的发展中,信息技术逐渐的在我们的生活中融合,并且在进行学习的形式中发生了翻天覆地的变化,学生们要想更好地融合现代的教育形式,将自己的学习兴趣和学习的动力充分的激发出来,为学习新时代的各种各样的知识和发展的能力,提供必要的帮助。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
引言
一、现代教育技术的含义及其给高职教学模式创新带来的跨时代意义
1.现代教育技术的含义以及概念。
2.现代教育技术在教学中的跨时代意义。
二、现代高职院校在教育技术和教育能力方面的现状分析
1.缺乏交流,难以形成知识的共享局面
2.教育理论和教育技术的结合程度不够。
3.实践少,培训的手段单一,流于形式。
三、现代高职院校在教育技术和教育能力方面的提升策略
1.加强交流,促进现代教育技术更好的在高职院校融合
2.开展现代教育技术培训,促进教师学深悟透。
3.增加教师的教学实践,在实践中拓展相应的知识体验。
四、小结
本文编号:3811856
【文章页数】:3 页
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引言
一、现代教育技术的含义及其给高职教学模式创新带来的跨时代意义
1.现代教育技术的含义以及概念。
2.现代教育技术在教学中的跨时代意义。
二、现代高职院校在教育技术和教育能力方面的现状分析
1.缺乏交流,难以形成知识的共享局面
2.教育理论和教育技术的结合程度不够。
3.实践少,培训的手段单一,流于形式。
三、现代高职院校在教育技术和教育能力方面的提升策略
1.加强交流,促进现代教育技术更好的在高职院校融合
2.开展现代教育技术培训,促进教师学深悟透。
3.增加教师的教学实践,在实践中拓展相应的知识体验。
四、小结
本文编号:3811856
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