关于完善技工院校专业教师企业实践制度的思考
发布时间:2023-12-02 15:54
<正>国务院在2010年发布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,明确提出了职业院校聘任(聘用)的"双师型"教师要具备实践经验和技能。2016年教育部颁布了《职业学校教师企业实践规定》,明确规定在职业学校任教的专业课教师根据专业特点,每5年中必须到企业或者生产服务一线实习,时间不得少于6个月,没有实践经验和企业工作经历的新教师不得上岗教学。2019年7—8月,为满足学院开设药物
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、教师企业实践的积极意义
二、教师企业实践的现状
(一)企业、学校、教师缺乏积极性
(二)管理制度和奖惩措施实效性不强
(三)教师的角色转换较慢
(四)时间安排存在问题
(五)经费保障不足
三、技工院校专业教师企业实践制度的改进建议
(一)改进企业实践内容和时间安排,提升多方吸引力
(二)打破传统思维,完善考评体系
本文编号:3869988
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一、教师企业实践的积极意义
二、教师企业实践的现状
(一)企业、学校、教师缺乏积极性
(二)管理制度和奖惩措施实效性不强
(三)教师的角色转换较慢
(四)时间安排存在问题
(五)经费保障不足
三、技工院校专业教师企业实践制度的改进建议
(一)改进企业实践内容和时间安排,提升多方吸引力
(二)打破传统思维,完善考评体系
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