浅谈《指南》背景下开展园本课程的几点尝试

发布时间：2018-03-20 13:08

  本文选题：指南　切入点：园本课程　出处：《教育教学论坛》2015年36期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：我园于2003年9月开始利用马尾本土资源在全园开展园本主题活动,逐步形成了"亲亲马尾"园本课程。2013年,在深入学习《指南》的基础上,我们对园本课程进行了再思考,通过几种尝试继续深入开展园本课程:(1)关注幼儿的兴趣选择园本课程内容;(2)关注园本文化创建园本课程环境;(3)运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式实施园本课程;(4)利用家长资源促进园本课程开展。
[Abstract]:In September 2003, our garden began to use the local resources of Mawei to carry out activities on the theme of the garden in the whole garden, and gradually formed the course of "kissing horse tail". On 2013, on the basis of in-depth study of "Guide", we reconsidered the course. Through several attempts to continue to deepen the kindergarten curriculum: 1) focus on the interests of young children in the choice of kindergarten curriculum content 2) focus on the garden culture to create a garden curriculum environment / 3) use of children like to see and can understand the way to implement the kindergarten curriculum. Use parents' resources to promote the development of garden-based curriculum.
【作者单位】： 福建省福州市马尾实验幼儿园;
【分类号】：G612

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