幼儿园安全管理:从“消极保护”到“积极应对”

发布时间：2018-04-14 04:29

  本文选题：幼儿园 + 安全管理　； 参考：《现代教育科学》2015年08期

【摘要】：保护幼儿的安全是幼儿园管理的重要部分。随着幼儿园安全事故的频发,"安全"二字时刻为教师们敲响了警钟。虽然教育者的安全意识提高了,但做法上还存在着诸如取消活动、降低标准、限制范围等消极保护现象。这类消极保护现象不仅来源于社会、幼儿园,也源于家庭。本文从"消极保护"的现象出发,探寻"积极应对"策略,交给教育者和幼儿一把通往安全的钥匙。
[Abstract]:Protecting children's safety is an important part of kindergarten management.With the frequent occurrence of kindergarten safety accidents, the word "safety" has sounded the alarm bell for teachers.Although the safety awareness of educators has been improved, there still exist some negative protection phenomena such as canceling activities, lowering standards and limiting scope.This kind of negative protection phenomenon not only comes from society, kindergarten, but also from family.Starting from the phenomenon of "negative protection", this paper explores the "positive coping" strategy and gives educators and young children a key to safety.
【作者单位】： 吉林师范大学教育科学学院;
【分类号】：G617

【参考文献】

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本文编号：1747740