奥尔夫教学法在农村幼儿园音乐教学中的应用

发布时间：2020-12-16 03:47

　　根据《指南》和《纲要》的要求,农村幼儿园的音乐教学,应遵循"以生为本"的理念,结合奥尔夫音乐教学"亲自参与、诉诸感性、回归人本"的先进性,提升农村幼儿音乐课堂的灵活性及全面培养农村幼儿音乐素养的科学性。 

【文章来源】：大众文艺. 2019年23期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、奥尔夫音乐教学法的指导思想
二、奥尔夫教学法在农村幼儿音乐教学中的应用
    （一）自然状态下的节奏与语言教学
    （二）游戏情景化的表演式教学
    （三）就地取材的器乐教学
    （四）扎根中华优秀传统文化的本土化教学


【参考文献】：
期刊论文
[1]探索幼儿音乐教育中奥尔夫教学法的有效应用[J]. 王晨.  艺术评鉴. 2018(18)
[2]论奥尔夫幼儿音乐教育本土化实施路径[J]. 申燕.  咸阳师范学院学报. 2016(04)
[3]奥尔夫音乐教育思想对我国幼儿音乐教育的启示[J]. 刘丹.  教育探索. 2012(05)



本文编号：2919473