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对“促进幼儿个性和谐发展的研究”的思考

发布时间:2021-01-02 03:53
  由于受诸多条件的制约 ,对于大多数幼儿园来说 ,开展教科研工作并非易事 ,想取得一些有价值的研究成果更是难上加难。张家港市梁丰幼儿园课题组成员结合本园实际 ,抱着研究的态度 ,对如何开展好本园的科研课题作了一定的理性思考 ,它或许能给开展教科研工作的幼儿园以某些启示 

【文章来源】:学前教育研究. 2000年02期 北大核心CSSCI

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、做好准备工作
    1. 思想准备:
    2. 组织准备:
    3. 制度准备:
    4. 理论准备:
    5. 操作准备:
二、瞄准关键工作
    1. 正确的目标意识。
    2. 发展的过程意识。
    3. 活动的主体意识。
    4. 教育的环境意识。
三、协调研究工作
    1. 协调研究机制。
    2. 调查研究方向。
四、加强管理工作



本文编号:2952599

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