对“促进幼儿个性和谐发展的研究”的思考
发布时间:2021-01-02 03:53
由于受诸多条件的制约 ,对于大多数幼儿园来说 ,开展教科研工作并非易事 ,想取得一些有价值的研究成果更是难上加难。张家港市梁丰幼儿园课题组成员结合本园实际 ,抱着研究的态度 ,对如何开展好本园的科研课题作了一定的理性思考 ,它或许能给开展教科研工作的幼儿园以某些启示
【文章来源】:学前教育研究. 2000年02期 北大核心CSSCI
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、做好准备工作
1. 思想准备:
2. 组织准备:
3. 制度准备:
4. 理论准备:
5. 操作准备:
二、瞄准关键工作
1. 正确的目标意识。
2. 发展的过程意识。
3. 活动的主体意识。
4. 教育的环境意识。
三、协调研究工作
1. 协调研究机制。
2. 调查研究方向。
四、加强管理工作
本文编号:2952599
【文章来源】:学前教育研究. 2000年02期 北大核心CSSCI
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、做好准备工作
1. 思想准备:
2. 组织准备:
3. 制度准备:
4. 理论准备:
5. 操作准备:
二、瞄准关键工作
1. 正确的目标意识。
2. 发展的过程意识。
3. 活动的主体意识。
4. 教育的环境意识。
三、协调研究工作
1. 协调研究机制。
2. 调查研究方向。
四、加强管理工作
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