幼儿园美术区域活动材料有效投放与运用的研究

发布时间：2021-09-02 00:26

　　幼儿园阶段是幼儿离开家庭认识社会的起始阶段,这一时期幼儿的思维大多不受束缚,美术区域活动作为幼儿探索周围环境接受艺术熏陶的重要阵地,其材料的投放与运用的优化与否对于幼儿艺术修养的培育具有重要影响。本文从幼儿园美术区域活动材料的投放与运用现状出发,创造性地提出了一些策略,以期对于幼儿全面健康发展有所助益。 

【文章来源】：读写算. 2020,(32)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、幼儿园美术区域活动材料运用及投放存在的问题
    （一）幼儿的主体地位受到忽视
    （二）美术材料投放缺乏层次性
二、幼儿园美术区域活动材料的投放及运用策略
    （一）从激发幼儿的学习兴趣入手
    （二）投料投放应注重启发幼儿智能
    （三）注重提高材料投放的生活化
    （四）营造轻松愉悦的活动氛围



本文编号：3377940