普惠性民办幼儿园教育成本分担机制的建构策略研究——以河南省许昌市为例

发布时间：2021-10-05 03:56

　　建立健全幼儿园教育成本分担机制,是当前制约普惠性幼儿园发展的核心举措。本研究立足许昌市普惠性民办幼儿园教育成本分担现状,积极探索普惠性民办幼儿园教育成本分担机制的建构策略,以期为普惠性民办幼儿园的持续发展提供有益的启示与借鉴。 

【文章来源】：教育现代化. 2019,6(76)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一幼儿园教育成本分担理论概述
    （一）幼儿园教育成本
    （二）幼儿园教育成本分担
二普惠性民办幼儿园教育成本分担现状
    （一）普惠性民办幼儿园教育成本状况
    （二）普惠性民办幼儿园经费来源情况
三普惠性民办幼儿园教育成本分担机制建构策略
    （一）积极鼓励社会力量参与教育成本分担
    （二）强化政府在幼儿园教育成本分担中的主导责任
    （三）幼儿园举办者或单位应扭转营利思维与逐利心态
四结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]我国幼儿园教育纲要政策变迁的文本分析[J]. 吴雅婷.  教育现代化. 2017(48)
[2]构建我国学前教育成本分担机制的思考——基于教育成本分担理论的视角[J]. 郑益乐.  教育探索. 2015(08)
[3]学前教育成本分担:文献分析的视角[J]. 赵海利.  教育发展研究. 2011(24)
[4]海南学前教育教育成本与收费研究——基于海南民办幼儿园的实施分析[J]. 符策红,何春花,刘景祥.  财经界(学术版). 2011(08)

硕士论文
[1]南昌市东湖区幼儿园教育成本分担现状调查研究[D]. 方超.江西师范大学 2014



本文编号：3418953