大班幼儿集体竖笛演奏攻略
发布时间:2021-11-05 15:21
幼儿音乐教育是现代学前教育的重要构成,而大班阶段的竖笛教学又是组成幼儿音乐教育的重要部分。因此,一个的竖笛教学策略有助于更好地引导幼儿进行竖笛学习,并且提高幼儿对竖笛学习的兴趣。本文针对幼儿的年龄特点,探讨大班幼儿竖笛教学的有效策略,从而帮助幼儿掌握音乐知识,增加良好的情感体验。
【文章来源】:黄河之声. 2019,(16)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、大班是幼儿竖笛教学的最佳阶段
二、了解竖笛是学好竖笛的前提
(一)了解竖笛与其配套工具
(二)了解竖笛的音色与特点
三、习惯培养是竖笛教学的重要一环
(一)学会看指挥
(二)学会认真倾听与观看演示
四、多样竖笛教学增加趣味性
(一)应用柯达伊手势
(二)气息练习的多样性
1. 吹纸巾练习。
2. 掌心测试气息。
3. 图卡练习。
(三)游戏性互动教学
(四)课程节奏灵活变换
五、由简入深掌握竖笛教学节奏
六、家园配合巩固竖笛教学效果
本文编号:3478049
【文章来源】:黄河之声. 2019,(16)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、大班是幼儿竖笛教学的最佳阶段
二、了解竖笛是学好竖笛的前提
(一)了解竖笛与其配套工具
(二)了解竖笛的音色与特点
三、习惯培养是竖笛教学的重要一环
(一)学会看指挥
(二)学会认真倾听与观看演示
四、多样竖笛教学增加趣味性
(一)应用柯达伊手势
(二)气息练习的多样性
1. 吹纸巾练习。
2. 掌心测试气息。
3. 图卡练习。
(三)游戏性互动教学
(四)课程节奏灵活变换
五、由简入深掌握竖笛教学节奏
六、家园配合巩固竖笛教学效果
本文编号:3478049
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