幼儿教师心理健康现状及社会支持系统构建

发布时间：2021-11-08 04:59

　　新课程改革背景下,教育相关部门及社会各层面对于幼儿教师的心理健康愈发重视起来。因为幼儿教师心理健康直接关系着幼儿身心健康成长发育,以及幼儿教学实效。本文结合当前幼儿教师心理健康现状,具体阐述社会各层面对于幼儿教师心理健康的支持构建措施。 

【文章来源】：心理月刊. 2019,14(23)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 当前幼儿教师心理健康现状
2 社会各层面对于幼儿教师心理健康支持构建措施
    2.1 幼儿家长积极支持配合幼儿教师工作
    2.2 幼儿园方领导要关注幼儿教师心理健康
    2.3 社会层面对于幼儿教师心理健康的支持


【参考文献】：
期刊论文
[1]幼儿教师的职业幸福感与心理健康探讨[J]. 潘聪绒.  心理月刊. 2019(08)
[2]幼儿园教师的心理健康与社会支持之间的关联性[J]. 王静鑫.  考试周刊. 2017(30)
[3]幼儿教师心理健康研究综述[J]. 党乐.  时代教育. 2015(22)



本文编号：3483051