拍毕业照里的数学学习——例谈将数学学习融于幼儿现实需要的策略
发布时间:2022-01-07 22:52
数学教学是幼儿园不可缺少的一部分,对幼儿的数学启蒙应引导孩子发现生活中数学的有用和有趣,培养对数学的学习兴趣。文章主要从重视幼儿兴趣,提炼关键经验;关注幼儿的言行,了解关键需要;承接经验架构,获得经验提升三大方面,阐述以大班拍毕业照为例的数学活动策略。
【文章来源】:才智. 2020,(04)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、重视幼儿兴趣,提炼关键经验
二、关注幼儿的言行,了解关键需要
三、承接经验架构,获得经验提升
四、课程游戏化背景下开展数学活动的反思
1.关注一日生活
2.学习习惯重于学习知识
本文编号:3575419
【文章来源】:才智. 2020,(04)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、重视幼儿兴趣,提炼关键经验
二、关注幼儿的言行,了解关键需要
三、承接经验架构,获得经验提升
四、课程游戏化背景下开展数学活动的反思
1.关注一日生活
2.学习习惯重于学习知识
本文编号:3575419
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