美国学前教育扶贫项目的政策安排与启示
发布时间:2022-02-12 19:11
政府资助学前教育发展,帮助来自低收入家庭的学龄前儿童做好入学前的准备,有利于实现教育起点的公平,消除儿童贫困,阻断代际贫困问题。具有50多年历史的学前教育扶贫项目——开端计划即是美国联邦政府对学前教育的资助政策安排。作为教育扶贫的政策工具,开端计划具有目标指向明确,注重调动社区、州政府和地方政府积极性,注重对联邦政府财政投入的绩效考核,提供教育、健康、家庭福利、亲子关系一系列综合性服务,注重项目衔接与协调等特征。支持学前教育发展也是我国今后教育扶贫的一个重点领域,借鉴国外相关经验,实施适合国情的学前教育资助政策,对于提高我国贫困儿童的学前教育水平十分有益。
【文章来源】:黑龙江社会科学. 2019,(05)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、美国学前教育扶贫项目的起源与发展
二、美国影响力最大的学前教育扶贫资助项目:开端计划
三、开端计划政策安排的主要特点
四、美国学前教育扶贫项目发展的启示
1.重视学前教育,构建完备的教育阻断贫困代际传递体系。
2.建立健全贫困家庭孕妇孕检体系及新生儿看护体系。
3.政府与社会各方合作,逐步建立完善的学前教育机构体系。
4.加强对贫困家庭婴幼儿学前教育费用资助体系,加大各级财政投入力度。
5.建立学前教育资助体系的绩效评价制度,加强对资助机构服务质量的监管。
本文编号:3622274
【文章来源】:黑龙江社会科学. 2019,(05)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、美国学前教育扶贫项目的起源与发展
二、美国影响力最大的学前教育扶贫资助项目:开端计划
三、开端计划政策安排的主要特点
四、美国学前教育扶贫项目发展的启示
1.重视学前教育,构建完备的教育阻断贫困代际传递体系。
2.建立健全贫困家庭孕妇孕检体系及新生儿看护体系。
3.政府与社会各方合作,逐步建立完善的学前教育机构体系。
4.加强对贫困家庭婴幼儿学前教育费用资助体系,加大各级财政投入力度。
5.建立学前教育资助体系的绩效评价制度,加强对资助机构服务质量的监管。
本文编号:3622274
本文链接:https://www.wllwen.com/jichujiaoyulunwen/3622274.html