精神家园的迷失:远离自然的儿童游戏——基于柳溪村儿童游戏的田野调查

发布时间：2017-08-21 14:06

  本文关键词：精神家园的迷失:远离自然的儿童游戏——基于柳溪村儿童游戏的田野调查

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【摘要】：在幼儿游戏方面,柳溪村幼儿班里年纪较小的孩子们在幼师和家长的视野之外,建构了独立自由的游戏空间,从而区隔了课上与课下的二元游戏界限——唯有在课下"真空"的游戏场域中,孩子们的游戏精神方能发挥到淋漓尽致。但从乡村儿童总体的游戏情形来看:传统的儿童游戏几近衰落,手工制作玩具濒临失传。这些伴随电子游戏成长起来的乡村儿童,面临着比城市儿童更严重的电视依赖,他们游戏的性质经历了从亲近自然到远离自然、从手工创意制作到购买廉价玩具、从群体嬉戏到个体自娱、从动态游戏到静态娱乐的异化过程。
【作者单位】： 中国农业大学人文与发展学院;
【关键词】： 乡村儿童游戏 传统儿童游戏 游戏精神 异化
【基金】：中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(2015RW010)
【分类号】：G613.7
【正文快照】： 目前,学界对乡村传统儿童游戏的探讨,大多会得出“乡村的教育资源匮乏、教育理念及管理落后、乡村教师素质低下、儿童游戏漫无目的、疏于为游戏角色创设环境”等结论。反思这些结论,无不渗透着“城市本位”、尊崇“现代性”的无意识心理。如果囿于“城市本位”及“现代性”的

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本文编号：713304