上市公司高管的经济管理背景与公司绩效——来自中国上市公司的经验证据

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上市公司高管的经济管理背景与公司绩效——来自中国上市公司的经验证据

我国上市公司高管具有经济管理教育专业背景和拥有经济管理工作经验背景的公司,其短期绩效和长期绩效都将更好;而高管的受教育水平、平均年龄、平均薪酬背景对公司绩效的影响有限。因此,文章建议在公司高管团队中,应该至少有一名具有经管教育专业背景和经管工作经验背景的人员,以便对公司的战略和经营政策把关,促使公司短期绩效和长期绩效的健康发展。

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上市公司高管的经济管理背景与公司绩效 来自中国上市公司的经验证据 梁栋桢 (州师范大学管理学院，苏徐州 210 )徐江 20 9

【摘要】我国上市公司高管具有经济管理教育专业背景和拥有经济管理工作经验背景的公司，其短期绩效和长期绩效都将更好；而高管的受教育水平、平均年龄、平均薪酬背景对公司绩效的影响有限。因此，文章建议在公司高管团队中，应该至少有一名具有经管教育专业背景和经管工作经验背景的人员，以便对公司的战略和经营政策把关，促使公司短期绩效和长期绩效的健康发展。

【键词】高管团队；关经济管理背景；司绩效公【中图分类号】 22 1【 F7. 9文献标识码】 【 A文章编号】 04 26(020—290 10—782 1)90 1—4 18 9 4年 Ha bi m r k和 M sn提出的高层梯队理论在企业管 与企业绩效的关系。 c ao 理领域引起了一股研究高层管理团队人口传记特征的热潮。高二、究假设与方法研层梯队理论的基本观点是，织的战略选择和绩效水平可以部组 ( )究假设一研分地由高层管理团队的背景特征来预测。对于负责公司战略及高管团队接受的正式教育是一种特别重要的资产，，这样的经营政策制定的高层管理人员来说，了解公司高层管理团队的资产可以带来宽广的洞察力和能力去应付日益复杂的企业环经济管理背景特征，并据此对该企业战略及经营政策的选择进境。特别是经济管理专业这种具有非常强的实践性学科，高较行预测，有助于评判该企业的短期和长期经营绩效。 的教育背景意味着较强的专业技能。Ha r k和 mao ( 94 mbi c sn 18 )引言及文献综述也认为，如果高管人员拥有深厚的专业理论支撑和较好的受教高层管理团队作为企业独特的战略性人力资源，响着企育背景，他们在公司的管理工作中就会有较高的威望，影那也更业的目标识别、略分析与战略选择，定企业战略执行的成 倾向于对新技术、战决新方法的模仿与创新，而促进公司的持续从败，进而对企业绩效有着重要影响。国外学者 Th ni (0 0 成长和良好的业绩水平。因而整体来看，管团队能拥有精湛 iay等 2

0 )高也发现，高管团队受教育水平的均值越大，高管团队获得的有的经济管理专业技能有助于提高公司的绩效水平，更有利于公效信息也会越多，因而越有可能制定有利于企业发展的战略，司的长期发展。现假设： 实现企业发展目标；高管团队平均年龄越大，但制定的企业战假设 1高管团队的经济管理专业背景与公司绩效之间存：略就越保守，从而使得企业丧失市场机会，影响了企业未来的在正相关关系。教育程度反映了一个人的认知能力与专业技 一

、

经营绩效。a b ay( 9 6还发现高管团队拥有海外工作经历巧， Sm hra 19 )教育程度高者对信息处理能力较强，同时一个人的受教育与企业的国际化进程正相关，团队海外工作经历的均值越高，程度包含了个人丰富的认知基础和价值观， 并且影响到了个体企业越有可能进行国际化运作，且成功的概率也越大。 人力资本的积累和社会资本的获取。高学历的高管人员更愿意 而国内学者魏立群和王智慧认 ( 0 2则认为，国企业高 20 )中管团队成员的平均年龄与组织绩效呈现正相关。小明和李淼缪 (0 6以中国民营科技上市公司的资料数据为基础，过实证 20 )通研究发现高管所学专业为经济、管理类以及在工作经历中积累的技术专业经验与企业绩效存在微弱的正相关关系；高管专而业为理、工专业以及来自高校项目经验与公司绩效未呈现任何相关关系。陈晓红等( 0 6的研究结果发现， 20 )高管学历与成长性呈正相关，高管年龄与成长性呈负相关，专业技能、工作经验、综合素质与成长性无显著关系等不同于西方研究的结论。 综上所述，公司的短期和长期绩效水平可以部分地由公司高层管理团队的经济管理背景特征(括年龄、育专业、育包教教程度等人口特征和工作经历、薪酬等社会特征 )预测。对此，来 本文将进行严格的实证分析以发现高管的经济管理背景特征接受新思想，能力适应环境的变化，具有较强的获取所需有还信息的能力。Wi sm e e a和 B ne(9 2指出， r atl19 )企业家的社会认知复杂程度与学历正相关，高社会认知复杂度使得企业家能够在复杂的商业环境中有能力进行准确的定位，快速确定适合企

业发展的商业模式。Bok

as 1 8 ) rc hu (9 2的研究指出，高管受教育的平均程度高于一般大众，且不同产业的高管其受教育程度亦不同，如高科技产业的高管平均学历要比一般产业的高管要高。根据上述分析，提出： 假设 2高管团队的受教育水平与公司绩效呈正相关关系。:

对于这种具有较强实践性的经济管理专业来说，其管理技能的获取除了来自正式的学校教育方式外，还有一种方式：过在通公司参加管理工作而从实践中学习、总结而来的技能。因而具有多年公司经济管理工作经历或具有中级经济师、会计师以上

【收稿日期】 020—9 21—40【作者简介】梁栋桢，四川蓬安人，徐州师范大学管理学院讲师，究方向：研财务理论与实务。

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