基于UTAUT理论的江苏省农村移动信息服务用户接受模型研究

发布时间：2017-08-22 07:06

  本文关键词：基于UTAUT理论的江苏省农村移动信息服务用户接受模型研究

  更多相关文章： 农村移动信息服务 UTAUT 感知成本 信息质量 享乐动机 调节效应

【摘要】：随着信息技术的普及和快速发展,基于移动通信技术的移动商务在许多领域逐渐得到应用。在农村现代化和农业信息化的背景下,农村移动信息服务也逐渐被认知。然而,农村移动信息服务在农村虽然得到了一定程度上的使用,但其运用的深度和广度仍需要提高。因此,如何有效提升农村移动信息服务接受程度成了当务之急。本研究基于技术接受和使用的整合理论(UTAUT),检验了模型在中国农村背景下的适用性,同时根据农村现代化和农业信息化的发展阶段,在UTAUT模型的基础上引入感知成本、信息质量和享乐动机三个变量并增加受教育程度作为调节变量,构建农村移动信息服务用户接受模型。通过对江苏省苏南、苏中和苏北三个区域的农民进行问卷调查,最终获得了961个有效样本,并利用SPSS和Amos软件对数据进行模型检验研究结果显示,绩效期望、社会影响、便利条件、信息质量和享乐动机是对江苏农民用户接受农村移动信息服务的关键影响因素;性别和受教育程度具有调节效应,通过进一步的分组路径分析显示,享乐动机对女性农民接受农村移动信息服务意愿的影响更加显著。对比其他群组,仅有小学文化的农民比较容易受到其他人的影响,而具有大学及以上文化程度的农民则更容易受到信息质量的影响。基于上述分析,本文提出了农村移动信息服务的发展对策建议。
【关键词】：农村移动信息服务 UTAUT 感知成本 信息质量 享乐动机 调节效应
【学位授予单位】：南京邮电大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：F626
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 第一章 绪论8-14
• 1.1 研究的背景8-9
• 1.2 研究目的和意义9-10
• 1.2.1 研究目的9
• 1.2.2 研究意义9-10
• 1.3 研究方法与研究过程10-12
• 1.3.1 本论文研究方法10-11
• 1.3.2 研究过程11-12
• 1.4 研究创新点12-14
• 第二章 文献综述14-26
• 2.1 农村移动信息服务14-16
• 2.1.1 农村信息服务14
• 2.1.2 农村移动信息服务14-15
• 2.1.3 农村移动信息服务的内容15
• 2.1.4 农村移动信息服务的参与者15
• 2.1.5 农村移动信息服务特点15-16
• 2.2 个人用户的技术接受理论综述16-22
• 2.2.1 创新扩散理论17-18
• 2.2.2 理性行为理论18
• 2.2.3 计划行为理论18-19
• 2.2.4 技术接受模型19-21
• 2.2.5 扩展的技术接受模型21-22
• 2.3 技术采纳和整合模型（UTAUT）22-24
• 2.3.1 整合型技术接受模型的拓扑结构22-23
• 2.3.2 整合型技术接受模型的实证研究23-24
• 2.4 农村移动信息服务个人用户接受研究24-26
• 第三章 基于UTAUT模型的研究框架和假设26-34
• 3.1 新增变量以及研究模型的提出26-29
• 3.1.1 感知成本26-27
• 3.1.2 信息质量27
• 3.1.3 享乐动机27
• 3.1.4 调节变量27-28
• 3.1.5 研究模型的提出28-29
• 3.2 主要研究变量假设的提出29-34
• 3.2.1 UTAUT原模型假设29-30
• 3.2.2 新增变量的假设30-31
• 3.2.3 调节变量的假设31-34
• 第四章 研究方法与问卷前测34-41
• 4.1 研究变量的定义和测量34-36
• 4.2 问卷设计与前测36-40
• 4.2.1 问卷结构36
• 4.2.2 问卷前测36-40
• 4.3 问卷发放与回收40-41
• 第五章 数据分析与模型检验41-53
• 5.1 描述性统计分析41-42
• 5.2 信度和效度分析42-46
• 5.2.1 量表的信度检验42-43
• 5.2.2 量表的效度检验43-46
• 5.3 结构方程的全模型分析46-53
• 5.3.1 全模型的构建和拟合46-48
• 5.3.2 结构方程模型的路径分析48-49
• 5.3.3 性别、年龄和受教育程度的调节作用分析49-51
• 5.3.4 全样本的假设检验结果51-53
• 第六章 实证结果分析与讨论53-59
• 6.1 UTAUT模型在江苏省农村背景下的适用性53-55
• 6.1.1 接受意愿的影响因素分析53-55
• 6.1.2 使用行为的影响因素分析55
• 6.2 新增变量的影响作用55-57
• 6.2.1 感知成本55-56
• 6.2.2 信息质量56
• 6.2.3 享乐动机56-57
• 6.3 性别、年龄和受教育程度的调节作用57-59
• 6.3.1 性别的调节作用57
• 6.3.2 年龄的调节作用57-58
• 6.3.3 受教育程度的调节作用58-59
• 第七章 研究结论与管理建议59-62
• 7.1 研究结论59
• 7.2 管理建议59-61
• 7.3 研究局限于展望61-62
• 参考文献62-67
• 附录1 调查问卷67-69
• 附录2 攻读硕士学位期间撰写的论文69-70
• 致谢70

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本文编号：717721