《高等数学》课新课例题的精选与讲解

发布时间：2021-11-09 09:59

　　本文主要论述了《高等数学》课新课例题的选取和讲解。选取例题时,教师应遵循典型性、难易性、层次性、综合性和吸引性相互结合的原则。讲解例题时,要注意根据不同的内容,选择合适的形式与方法,因材施教。 

【文章来源】：教育现代化. 2020,7(46)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一 引言
二 例题的选取
    (一) 来源
    (二) 选取的原则
        (1)典型性[2]。
        (2)难易适中。
        (3)层次性。
        (4)综合性[4]。
        (5)吸引性。
三 例题的讲解
    (一) 讲解的形式
    (二) 讲解的方法


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈数学例题教学[J]. 张杰.  教育现代化. 2017(38)
[2]高等数学教学方法探讨[J]. 李宁.  教育现代化. 2016(05)
[3]谈高等数学教学中例题的选取[J]. 胡静波.  淮北煤炭师范学院学报(自然科学版). 2009(04)
[4]数学例题的选择与讲解策略的课例研究[J]. 潘虹.  科学教育. 2006(05)



本文编号：3485115