认知视角下吉尔吉斯斯坦汉字教学研究

发布时间：2021-08-04 11:32

　　随着中国在世界舞台上经济、政治、文化地位的提高,越来越多的人开始对汉语产生浓厚的兴趣,学习汉语的人数每年都在增长。目前,随着国际社会的发展和一带一路政策的推进,中吉两国在经济、文化上的交流日趋紧密。近年来,在吉国投资的中国企业越来越多,也有很多吉国学生决定来中国留学,社会上亟需汉语人才。因此,吉尔吉斯斯坦国内掀起了一场学习汉语的热潮。在此背景下,吉尔吉斯斯坦的汉语教学事业蓬勃发展,并取得了较好的成绩。就目前中国对外汉语的汉字教学情况来看,学生和教师普遍认为汉字因其认、读、书、写上的困难造成学生理解困难等问题,成为汉语教学发展的瓶颈,吉尔吉斯坦汉字教学发展水平尚待提高,教学情况有待改善。本文致力于探究汉字教学的问题,该研究旨在讨论研究比较有效的汉字教学方法,以帮助学习汉语的吉尔吉斯斯坦学生,提高吉国的汉字教学水平。本文共分五章。第一章是绪论,包括本文选题的背景及意义、研究方法;第二章介绍了吉尔吉斯斯坦现阶段的汉字教学现状,以贾拉拉巴德国立大学孔子学院学生为调查对象,对汉字学习的态度、方法等问题进行了调查,结果发现参加调查的学生以女性、大学学历为主,HSK水平普遍为中级,同时学生大多认为汉... 

【文章来源】：山东大学山东省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：57 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图２－２所示，１２名学生处于自身兴趣而学习汉语，还有１０名学生对中国历??史、文化感兴趣而学习汉语；随着中国经济的发展，越来越多的中国企业来吉国??

?山东大学硕士学位论文???图２－１１你常常采用哪些方式记忆汉字？（可多选）??３５?３２??２５－靈??卜■—］－－———．１６?——一－Ｉ??１５?＾Ｐ｜??．＃?＃?＃??／?／?／?／?＾??图２－１２有２４名学生认为“用自己的母语注音的方法”是在学习汉字时最有??效的方法。有２５名学生认为“根据汉字的笔画、笔顺及部件来学习”的方法很有??效果的，这说明，教师在教学过程中注意到了对汉字偏旁、部首的讲解，这些可??以帮助学生学习和记忆汉字。??２－１２你用过哪些有效的方法学习汉字？（可多选）??３０??２Ｓ?－．．．．．．．．．．．?＂??ｊＨｈ?＾??１（３?■?■?■?■?■??Ｉｓ?－??ｑ??＾?＾??１９??

【参考文献】：
期刊论文
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硕士论文
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本文编号：3321619