日语教学中“礼貌意识”的导入

发布时间：2017-11-10 02:36

  本文关键词：日语教学中“礼貌意识”的导入

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【摘要】：运用BrownLevinson的"礼貌理论",分析中国人日语学习者面临的最大难题——敬语学习,分析教学及学习中被普遍忽视的"何时,对何人使用何种表达才是恰当的"这一影响对话自然性的重要问题。并通过语言特点及心理角度方面的论述探讨礼貌意识和待遇表现知识的导入在中国人学习日语时的重要性。
【作者单位】： 南京工业大学外国语学院;
【分类号】：H36
【正文快照】： 在日语中敬语是维系良好人际关系不可缺少的存在。但敬语学习却一直是中国人日语学习者面临的一大难题。究其原因就是因为中日敬语体系的不同①以及对“敬”的理解的不同造成的。在国内目前的日语教学中敬语的指导一直以来都是以“敬语和非敬语的对立”形式进行,以让学生进行

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本文编号：1164730