高校基础日语课程教学新模式的探讨与研究

发布时间：2017-11-11 05:12

  本文关键词：高校基础日语课程教学新模式的探讨与研究

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【摘要】：随着时代发展,社会对人才的需求有所变化,为满足社会对具备高水平听说能力的日语应用型人才的需求,课程教学模式必须做出相应的改革。首先,要搞好课程体系建设与师资队伍建设;其次,要不断进行教学方法与教学手段的改革;最后,教育评价体系也要做出相应调整,这样才能使教学更好地为人才培养服务。
【作者单位】： 东北林业大学外国语学院;
【基金】：东北林业大学2013年重点课程建设项目“基础日语课程建设”资助成果
【分类号】：H36
【正文快照】： 各个高校日语专业会根据各自侧重不同的培养目标来设置课程,但无论侧重如何不同,基础日语课程的设置一定是必不可少的,只是有的院校会称其为精读课或者综合日语课。基础日语课是日语专业一二年级本科生的学科基础课,其教学内容为语音、文字、词汇、语法、句型等日语初级阶段的

【参考文献】

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【共引文献】

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【相似文献】

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本文编号：1169956