创新型日语人才的培养及实施策略

发布时间：2017-12-29 10:08

  本文关键词：创新型日语人才的培养及实施策略　出处：《职业技术教育》2010年35期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：培养创新型人才,实施创新教育,就是要全面提高学生的基本素养、开发学生的潜能,使学生全面、充分、和谐的发展。针对日语人才培养中存在的教学模式落后、实用性课程开设较少、教学方法单一等问题,应对日语课程体系进行调整,丰富和更新教学内容,改革单一的教学方法,建立科学的反馈评价体系,并强化学生的自主学习意识。
[Abstract]:......
【作者单位】： 长春理工大学;
【基金】：吉林省社会科学基金项目《复合型日语专业人才培养模式的探索研究》(编号:2009B157),主持人:程光
【分类号】：H36
【正文快照】： 创新型日语人才是指具有创新能力的日语人才,其内涵和素质结构为:扎实的日语语言文化知识技能,程度较高的综合化的知识结构,较高发展水平的智能,较强的创新能力。培养创新型人才,实施创新教育,就是要全面提高学生的基本素养、开发学生潜能,使学生得到全面、充分、和谐的发展

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1349827