汉日拟声词对比

发布时间：2018-12-13 00:22

【摘要】：日语是拟声词非常丰富的语言。历来关于日语拟声词的研究，多数是从音韵、形态、语法等方面进行考察。近年来，拟声词语音和语义的对应关系、即“音义对应关系”也作为一个重要的研究方向，逐渐受到重视。为了验证日语拟声词音义的对应关系是否在其他语言中也同样存在，一些学者通过与英语等语言中的拟声词进行对比，研究多语言之间音义对应关系的普遍性。例如，岩崎等（2005）的调查实验中，给没有日语学习经验的英语母语人群听日语的拟声词，发现英语母语人群在浊音和清音表达的声音的大小判断上、以及/ん/表示共鸣、震动的感觉方面，都和日本人的判断一致。同时，汉语中也存在和日语拟声词对应的词类、被称为“象声词”。汉语象声词音义关系的研究一直以来并不受到重视，与其他语言的对比研究更是非常缺乏。本论文以中日拟声词对比研究为题，试从音义对应关系的角度探讨中日拟声词的异同点。论文主要由三部分构成。第一部分简单概述并比较日语拟声词和汉语象声词的定义、结构形式、各自语言中所处的位置等。第二部分，结合前人的研究成果，从“拟声拟态词标识”、清音和浊音（送气音和不送气音）的对比、元音的音义对应关系、辅音的音义对应关系等四个方面，总结中日拟声词在音义对应关系方面的特点，并进行对比。第三部分是论文的主体部分。针对前人研究中提到的的语音和语义的对应关系，选取若干日语拟声词和汉语象声词分别进行问卷调查，考察母语为汉语和母语为日语的人群对拟声词（象声词）意义的判断，以及判断是否相同。对于每个拟声词（象声词），要求被调查者填写“小的声音大的声音”、“愉快的声音—不愉快的声音”等7个有关音质的意义判断、以及“轻的物体重的物体”等发出声音的物体相关的7个意义判断，通过比较，分析日本人和中国人对声音感觉的异同。调查分析结果整理如下： 1)各个拟声词（象声词）的判断总体来说，日语母语者和汉语母语者在词义判断上，一致性较高。尤其是以一拍、或者一个字为词根的拟声词，中国人和日本人的判断结果最为相似。此外，，汉语母语者和日语母语者对于塞音的感觉与摩擦音相比要更为类似，这和先行研究中的结果是基本一致的。 2)关于各意义项目的判断音质的调查项目中，对于“单发的声音连续的声音”的判断，汉语母语者和日语母语者的感觉最为一致。这可以看出，中国人和日本人都认为拟声词（象声词）中的反复是代表声音的重复、连续的意思。对于“摩擦弱的声音—摩擦强的声音”和“不愉快的声音—令人愉快的声音”的判断，汉语母语者和日语母语者的感觉上存在很大差异。关于对方语言中拟声词（象声词）声音的产生源,是自然界的还是人为的、是干燥的物体还是潮湿的物体，这一点汉语母语者和日语母语者尤其难以判断。 3)清音和浊音关于日语中清音和浊音的对比，汉语母语者和日语母语者都认为与清音相比，浊音表达的声音更大、更有力。同时，日语母语者认为清音的拟声词表达的是一种令人愉快的声音，汉语母语者的回答中则没有体现这一点。 4)送气音和不送气音汉语拟声词中存在送气音和不送气音的对立，如踏踏（tata）和哒哒（dada）。汉语母语者的回答中，送气音和不送气音在表达的声音的大小等方面几乎没有差别。相反，日语中虽然不存在送气音和不送气音的对比，但日语母语者的回答中可以清晰地区分出二者的区别，送气音表达的声音更大，更有力。推断原因，可能是日语母语者受到母语的影响，把汉语中的不送气音听做浊音、送气音听做清音，所以才有了这样的判断。 5)元音的音义对应关系元音方面，主要对两国语言的元音中发音最为相似的/a/、/i/、/u/的音义对应关系进行了考察。汉语母语者和日语母语者均认为/a/比/i/表示更大的声音。关于/u/的音义对应关系，与汉语母语者的判断相比，日语母语者感觉/u/所表示的声音更小，更柔和。这是因为中日语言中，/u/的发音方法不同而产生的。汉语中的韵母/u/在发音时，嘴唇呈圆形向前突出，只留一个窄的小孔。日语中的/u/是非圆唇元音，发音时，嘴唇的圆度很小。 6)辅音的音义对应关系本次调查主要以音义关系相对复杂的摩擦音/ｓ/和/h/为主进行考察，对比母语为汉语和母语为日语的人群对声音的判断。汉语母语者和日语母语者都认为辅音/ｓ/开头的拟声词（象声词）给人声音较小、并且干燥的感觉。关于先行研究中提到的/s/可以同时表示摩擦和流畅这两种对立概念的说法，调查中发现，日语母语者认为“流畅感”是/s/的主要印象，即/s/和“流畅感”存在音义对应关系。反之，汉语母语者认为，“摩擦性”是/ｓ/的主要象征意义。关于/h/的音义对应关系，汉语母语者和日语母语者均认为含有辅音/h/的拟声词多和呼吸、气体等有关。另外，日语母语者认为日语和汉语拟声词（象声词）中的/h/表示的声音都比较小，并且有柔和轻快的感觉，但汉语母语者的回答中，日语中的/h/表示比较小的声音，汉语象声词中的/h/则有声音大、有力的印象。这是因为受母语的影响，还是由于中日两国语言中/h/的发音方式不同，今后需要进一步进行考察。
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【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：H36

【参考文献】