基础日语课程期末考试命题方法探究
发布时间:2021-02-10 15:38
以日语测试理论为基础,研究基础日语课程期末考试的命题方法,能提高命题的科学性,保证考试的信度和效度,对国内日语专业具有普适性和参考价值。语言测试根据命题形式和评价方法可以分为客观测试和主观测试,客观测试适合考查词汇、语法等基础语言知识,主观测试适合考查学生的语用能力和交际能力。本文基于日语测试理论探讨基础日语课程期末考试中常见的客观题和主观题的命题方法。
【文章来源】:开封教育学院学报. 2019,39(09)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、客观测试和主观测试
二、客观题的命题方法
三、主观题的命题方法
四、结语
【参考文献】:
硕士论文
[1]日语客观测试命题方法研究[D]. 郭玉清.吉林大学 2013
本文编号:3027596
【文章来源】:开封教育学院学报. 2019,39(09)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、客观测试和主观测试
二、客观题的命题方法
三、主观题的命题方法
四、结语
【参考文献】:
硕士论文
[1]日语客观测试命题方法研究[D]. 郭玉清.吉林大学 2013
本文编号:3027596
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