语言思维对日语词汇记忆的启发
发布时间:2021-03-28 13:20
现代日语使用的文字主要是汉字和假名,假名是由汉字演变而来的,二者在写法、发音和意义上均有关联。假名与假名之间在意义上亦有关联。在日语学习中,理解了其中的造词逻辑,有助于学习者更快更准确地进行单词记忆。
【文章来源】:商丘师范学院学报. 2019,35(07)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、引言
二、词汇习得中语言思维的建立
(一) 母语造字逻辑的启迪
(二) 日语造词逻辑的探索
1.假名与原汉字的关系
2.假名与假名之间的关系
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]词汇习得和英语思维的建立[J]. 常伟. 文教资料. 2006(27)
[2]从语言特点出发的日语学习法[J]. 王志宏. 继续教育研究. 2006(04)
本文编号:3105630
【文章来源】:商丘师范学院学报. 2019,35(07)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、引言
二、词汇习得中语言思维的建立
(一) 母语造字逻辑的启迪
(二) 日语造词逻辑的探索
1.假名与原汉字的关系
2.假名与假名之间的关系
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]词汇习得和英语思维的建立[J]. 常伟. 文教资料. 2006(27)
[2]从语言特点出发的日语学习法[J]. 王志宏. 继续教育研究. 2006(04)
本文编号:3105630
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