认知隐喻学视野中“草”的惯用表现的汉日对比
发布时间:2021-05-10 08:18
隐喻是一种通过具象认识抽象、有形认识无形、熟悉认识未知事物的重要认知方式,重视认知主体在认知过程中的身体经验。植物与人类生活息息相关,也成为人类认识周围事物的媒介。草是植物中的重要一类,汉日双语中与草有关的词汇都十分丰富。本文通过对汉日语言中"草"的隐喻表现的分析,揭示语言现象背后的认知机制;通过对比研究,探究中日两国在语言文化上的异同。
【文章来源】:文化学刊. 2019,(01)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、“草”的意象形成及意义扩张
二、汉日语言中“草”的隐喻表现
(一) 以人为目标域的“草”隐喻
1. 人自身即为“草”
2. 人的品行是“草”
3. 人的情感是“草”
(二) 以自然为目标域的“草”隐喻
(三) “草”的词性扩张与转喻现象
三、“草”隐喻中的文化要因
(一) “草”和古代信仰
(二) “春之七草”和草之神
(三) “仙草”意象
(四) “唐草”到“和草”
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]论认知隐喻学的文化意蕴维度[J]. 孙毅. 新疆师范大学学报(哲学社会科学版). 2013(01)
本文编号:3179029
【文章来源】:文化学刊. 2019,(01)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、“草”的意象形成及意义扩张
二、汉日语言中“草”的隐喻表现
(一) 以人为目标域的“草”隐喻
1. 人自身即为“草”
2. 人的品行是“草”
3. 人的情感是“草”
(二) 以自然为目标域的“草”隐喻
(三) “草”的词性扩张与转喻现象
三、“草”隐喻中的文化要因
(一) “草”和古代信仰
(二) “春之七草”和草之神
(三) “仙草”意象
(四) “唐草”到“和草”
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]论认知隐喻学的文化意蕴维度[J]. 孙毅. 新疆师范大学学报(哲学社会科学版). 2013(01)
本文编号:3179029
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