试探基础日语阶段语用能力的培养
发布时间:2021-05-11 18:14
日语语言应用能力是基础日语阶段所学内容的综合表现,语言应用能力的塑造是该阶段日语学习的重要环节。文章就语用能力培养从学习意识、学习习惯、语言产出能力和树立学习语言信心等方面进行探讨,期待学生在日积月累中构建稳固的语言应用能力。
【文章来源】:黑龙江教育(高教研究与评估). 2019,(07)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、语用能力塑造及其重要性
(一)语言应用能力的塑造有助于树立学习的自信
(二)语言应用能力的培养有助于促进听解能力的提高
(三)流利的语言表达有助于顺利就职
二、基础日语教学中语用能力培养的现状
(一)学习积极性有待提高
(二)课时局限
(三)课后使用语言机会有限
(四)“专”学日语之不适
三、基础日语教学中语言能力培养之探索
(一)学习意识培养
(二)产出能力培养
(三)注重良好学习习惯的养成
(四)树立学习语言之信心
本文编号:3181876
【文章来源】:黑龙江教育(高教研究与评估). 2019,(07)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、语用能力塑造及其重要性
(一)语言应用能力的塑造有助于树立学习的自信
(二)语言应用能力的培养有助于促进听解能力的提高
(三)流利的语言表达有助于顺利就职
二、基础日语教学中语用能力培养的现状
(一)学习积极性有待提高
(二)课时局限
(三)课后使用语言机会有限
(四)“专”学日语之不适
三、基础日语教学中语言能力培养之探索
(一)学习意识培养
(二)产出能力培养
(三)注重良好学习习惯的养成
(四)树立学习语言之信心
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