文化自信视角下日语教学中的中国文化导入研究

发布时间：2021-05-11 21:29

　　外语教育的目标不仅是使学生学习语言,而且要通过增加人文和科学知识来继承良好的中外文化,并培养其包容性素养。日语专业新版国标中也指出,日语教学中不仅要强化学生的专业知识素养,还应提高他们的文化素养和跨文化交流能力。本文着眼于日语教育中的文化因素,特别是导入中国文化,教会学生用规范地道的日语讲述中国国情、优秀文化,学用日语讲述中国故事,传达中国声音。 

【文章来源】：产业与科技论坛. 2020,19(23)

【文章页数】：2 页

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3182139