“请求许可句”的研究综述——以建构该句型指导方法为目的

发布时间：2021-06-18 07:05

　　笔者从教学中了解到日语学习者在学习"请求许可句"的过程中出现的偏误在交际中容易招致误解,是非常重要的学习项目。本文对该句型的国内外相关研究进行梳理和归纳,为今后该句型的研究提供理论和实践依据。 

【文章来源】：科教导刊(上旬刊). 2019,(16)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 语法学
2 语用学
3 日语教育
4 中日对比
5 第二语言习得研究 (偏误分析)
6 国内外研究的现状总结


【参考文献】：
期刊论文
[1]「してもいい」与“可以”的对比研究[J]. 李琚宁.  日语学习与研究. 2007(06)



本文编号：3236209