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日语终助词语言与文化的关联浅析

发布时间:2017-10-05 08:11

  本文关键词:日语终助词语言与文化的关联浅析


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【摘要】:日语终助词对于非母语国家的学习者而言是非常难以理解和正确灵活应用的一个领域。笔者通过对终助词もの的语法意义进行梳理归纳,意欲探讨隐藏于语言现象之下的文化心理内涵。
【作者单位】: 暨南大学外国语学院
【关键词】义理 人情 跨文化交际
【分类号】:H36
【正文快照】: 1.引言在二语教学中,日语终助词的误用一直都是教学上的一个盲点和难点。虽然大多数教师都从词汇意义或功用角度对其进行了阐释,但仍然无法避免学生在应用过程中的频繁误用。有正确的教学理念才会有正确的教学方法。任何一种教学方式都有其理论的支撑。这种问题的出现,无疑与

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 王建平;语言习得与文化习得[J];外语与外语教学;2001年12期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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2 韦冬雪;;论对外汉语教学中文化差异的应对[J];安徽文学(下半月);2011年07期

3 张楠楠;;“情感过滤假说”在培养学生自主学习能力中的应用[J];鞍山科技大学学报;2006年02期

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7 赵海霞;;“输入假说”理论与英语阅读[J];太原城市职业技术学院学报;2011年11期

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9 陈e,

本文编号:975689


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