法语精读高级阶段隐性文化攻坚研究——基于跨文化交际能力培养的分析

发布时间：2021-04-11 01:03

　　在跨文化交际过程中,隐性文化是其中一项较大的障碍。对于高级外语精读课程,因教材包含大量富有文化内涵和人文价值的内容,所以文化导入成为精读教学的重要组成部分,特别是通过攻克隐性文化提高跨文化交际意识和能力成为教学的核心。在法语精读高级阶段的教学中,教师可以采用心理学投射法、原文词典关联法、篇章分析法、角色扮演法及口语和书面表达等方法展现隐性文化,逐步提高学生的跨文化交际意识与能力。 

【文章来源】：天津商务职业学院学报. 2017,5(01)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、主题引出中的“投射联想法”
二、整体理解中的篇章分析法
三、细节理解中的原文词典关联法
四、细节理解或者检测过程中的角色扮演法
五、细节理解与检测过程中口语和书面表达



本文编号：3130659