高校新建法语专业发展现况分析——以滨州学院为例

发布时间：2021-11-04 19:44

　　2011年中国高校法语专业发展报告指出,随着改革开放政策的实施,外语教育受到国家领导人和教育部门的高度重视,尤其是全国法语专业近年来一直处于快速发展的状态。目前全国法语专业教学点已超过100个,山东省内开办法语专业的高校也已经超过10所,滨州学院法语专业正是在这种新时期的背景下应运而生。文章将简要总结滨州学院法语专业的发展现况,对其所存在的问题进行分析,并提出解决问题的策略,以期促进该专业的进一步发展。 

【文章来源】：高教学刊. 2017,(10)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、人才培养概况
     (一) 专业定位规划
     (二) 人才培养模式
     (三) 专业教师结构
     (四) 课程体系设置
     (五) 教学方法手段
     (六) 实践教学和实习实训
二、问题与不足
     (一) 教师梯队尚不合理, 师资力量相对薄弱
     (二) 师资水平有限, 科研水平较差
     (三) 人才培养方案仍需完善
     (四) 法语图书资料仍需补充
     (五) 法语学生专业性活动相对较少
     (六) 中法高校合作项目尚待开发
三、对策与展望
     (一) 完善师资队伍, 提高教学水平
     (二) 加强教研室建设, 推进教科研活动
     (三) 完善培养方案, 修订教学大纲
     (四) 搞好图书建设, 丰富专业资料
     (五) 开辟第二课堂, 组织文化活动
     (六) 开展国际合作, 提高专业水平


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅析新建法语专业应用型人才培养[J]. 焦旸.  长春师范学院学报. 2013(07)



本文编号：3476332