浅析高中学生自我效能感对高中英语教学的影响

发布时间：2017-10-17 15:31

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【摘要】：许多高中学生在学习英语的过程中易陷入困境。自我效能感是影响英语学习的一个很重要的因素。从提高高中生自我效能感这个角度,提出几个教师在英语教学过程中可以使用的策略,帮助学生体验到学习英语的乐趣与成就感,完成对学生的情感教育。
【作者单位】： 吉林省四平市教育学院;
【关键词】： 高中英语 自我效能感 影响
【正文快照】： 高中英语自我效能感影响作为一名普通高中的英语教师,笔者在这几年的教学过程中发现了这样一个不容乐观的现象:在英语的学习越来越普及的今天,许多高中学生却陷入了一个困境之中。一方面,他们迫切需要提高自己的英语水平以满足实际需求;而另一方面,却对英语学习心存恐惧,没有

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本文编号：1049622