翻转课堂理念指导下社交化教学平台的运用

发布时间：2017-11-02 11:00

  本文关键词：翻转课堂理念指导下社交化教学平台的运用

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【摘要】：长期以来,大学英语教学改革都在不断寻找有效的方法,以切实激发学生的学习兴趣、改善其运用能力、提高其综合素养。近期在教育领域所盛行的翻转课堂理念彻底颠覆了传统的教学模式,它尤其突出了学生的主观能动性和自主学习能力,弱化了"课堂"这一传统媒介的重要性。在这种全新的教学范式影响下,建立并运用社交化教学平台以促进大学英语教学充分展示了翻转课堂理念的内涵与优势,体现了在新的技术支持以及新的教学理念指导下教学发展的趋势。
【作者单位】： 浙江财经大学外国语学院;
【关键词】： 翻转课堂 社交化教学平台 大学英语教学
【基金】：浙江省高等教育课堂教学改革研究项目“基于社交化教学平台的互动式大学英语教学”(kg2013250)
【分类号】：H319.3;G434
【正文快照】： 在信息技术飞速发展的今天,传统的课堂教学已经不能满足时代发展的需求,学生必须学会如何积极主动地搜集信息、处理信息、利用信息。与此同时,新技术的发展使教学手段更为丰富,教学模式更为多样。2006年,萨尔曼·可汗(Salman Khan)创立了可汗学院(Khan Academy),它的盛行使“

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本文编号：1131227