任务驱动教学法在高职行业英语教学中的应用研究

发布时间：2017-12-20 04:24

  本文关键词：任务驱动教学法在高职行业英语教学中的应用研究　出处：《英语广场》2016年12期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：在我国全面推行素质教育的过程中,高校持续扩招,高职院校生源质量下降,高职英语教学难度增加。传统的高职英语教学过程中,学生基础差、教学模式单一、教学内容滞后等,造成英语教学整体效果不佳。采用任务驱动教学法,能够有效地激发学生的兴趣,提高教学效率。本文首先介绍任务驱动教学法,然后分析任务驱动教学法在高职英语教学中的运用意义,随后探讨现阶段高职英语教学中存在的问题,再分析任务驱动教学法在高职英语教学中的实施步骤,最后提出促进高职英语教学中任务驱动教学法实施效果的策略。
【作者单位】： 江西青年职业学院;
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 高职行业英语必须以学生就业为导向,以培养学生职业能力为目标,培养出大量符合市场需要的英语人才。在新课程改革背景下,不断涌现出大量的教学方法,其中,任务驱动教学法旨在培养学生的语言运用能力,让学生积极主动地参与到课堂教学中,符合高职行业英语教学的客观需要。目前,在

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本文编号：1310750