英汉颜色词语文化意义对比及其对大学英语教学的启示
本文关键词:英汉颜色词语文化意义对比及其对大学英语教学的启示 出处:《电大理工》2016年04期 论文类型:期刊论文
【摘要】:英汉颜色词语所蕴含的文化意义非常丰富,两者的关系错综复杂。本文在对比分析英汉颜色词语文化意义的基础上,提出在大学英语教学中加强词语文化教学的观念。
【作者单位】: 韩山师范学院外语系;
【分类号】:H319.3
【正文快照】: 英汉两种语言中表示各种不同颜色的词汇都很丰富,颜色词除了客观色彩意义外,还蕴含着不同民族鲜明的文化“个性”,蕴含着丰富的文化内涵[1]。对英汉颜色词汇进行文化意义分析有利于语言学习和跨文化交际,对于大学英语教学具有启示意义。本文试图通过分析黑、白、红、绿四种常
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,本文编号:1314668
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