基于手机移动学习的高职英语混合式教学模式探究

发布时间：2017-12-26 12:28

  本文关键词：基于手机移动学习的高职英语混合式教学模式探究　出处：《江西电力职业技术学院学报》2016年01期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：分析了手机移动学习环境下高职英语混合式教学的现实意义和理论价值,并结合教学实践,提出了针对特殊学情和学科特点的混合式教学模式应对的关键问题。
【作者单位】： 南京交通职业技术学院;
【基金】：南京交通职业技术学院高职教育研究基金项目(项目编号:15JY103)的研究成果
【分类号】：H319
【正文快照】： 0引言教育信息化是高职教育发展的基本要求。教育部在《教育信息化十年发展规划(2010——2020)》中提出“全面提升职业院校信息化水平,建成支撑学生、教师和员工自主学习和科学管理的数字化环境。……推动学科工具和平台的广泛应用,培养学生自主学习、自主管理、自主服务的意

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