基于需求分析理论的大学英语后续课程建设研究

发布时间：2018-02-26 00:24

  本文关键词： 需求分析理论 大学英语 后续课程建设 教材内容 教学资源　出处：《教育理论与实践》2017年30期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：大学英语后续课程是大学英语课程体系的重要组成部分。当前,要基于需求分析理论,科学分析大学生英语学习的现状、大学生对大学英语课程学习的认知能力、大学生对后续课程的需求情况和就业需求。针对这些分析结果,建设大学英语后续课程,要设计EGP+ESP的课程模式,加强模块化、层次化的课程建设,科学选择教材内容和教学资源,注重大学英语教师队伍建设。
[Abstract]:College English follow-up course is an important part of college English curriculum system. At present, it is necessary to scientifically analyze the current situation of college students' English learning and their cognitive ability in college English course learning based on the theory of needs analysis. College students' demand for follow-up courses and employment needs. In view of these analysis results, we should design the curriculum model of EGP ESP and strengthen the modular and hierarchical curriculum construction. Scientific choice of teaching materials and teaching resources, pay attention to the construction of college English teachers.
【作者单位】： 湖北第二师范学院外国语学院;
【分类号】：H319.3

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本文编号：1535783