不同频率分布的语言输入对两类英语构式的促学研究

发布时间：2018-04-20 04:35

  本文选题：偏态分布 + 等频分布　； 参考：《现代外语》2017年04期

【摘要】：本文报道两项实证研究,考察偏态和等频分布的语言输入对两类英语构式的促学作用。研究一探测基于不同分布的语言输入对英语前置定语过去分词的促学效果。结果显示:偏态分布的语言输入比等频分布的语言输入更能显著促进前置定语过去分词的学习。研究二探测基于不同分布的语言输入对英语宾语关系从句的促学效果。结果显示:基于两类分布的语言输入对英语宾语关系从句的促学效果一样。两项研究发现,偏态和等频分布语言输入的促学效果因构式类别不同而不同。
[Abstract]:In this paper , two empirical studies are reported to study the effect of language input on two types of English structures . The results show that the language input of biased distribution can significantly promote the learning of the prepositional subword . The results show that the language input based on the distribution of bias is the same as the learning effect of the sentence . The results show that the learning effect based on the two kinds of distributions is different from that of the sentence .

【作者单位】： 北方民族大学;
【基金】：国家哲学社会科学基金青年项目“频率分布和二语构式习得有效路径研究”(15CYY018)的阶段性成果
【分类号】：H319
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本文编号：1776294