大专类学生英语学习动机及激励策略研究

发布时间：2018-05-10 17:27

  本文选题：大学生 + 英语学习　； 参考：《长沙大学学报》2016年06期

【摘要】：在英语学习过程中,学习动机起着重要的作用。但调查发现,大专类学生在英语学习上多数处于被动接受学习的状态,学习动机多数属于外在动机,传统的学习方式更是无法激发他们的学习动机。因此必须实现教学模式由以"教师为中心"向以"学生为中心"的方向转变,创建和营造优化的学习环境,培养学生的内在学习动机,以及学习英语的浓厚兴趣。
[Abstract]:Learning motivation plays an important role in English learning. However, it is found that the majority of college students are passive learners in English learning, and most of their learning motivation is extrinsic motivation, and the traditional learning methods can not stimulate their learning motivation. Therefore, it is necessary to change the teaching mode from "teacher-centered" to "student-centered", create and create an optimized learning environment, cultivate students' intrinsic learning motivation and have a strong interest in learning English.
【作者单位】： 福建信息职业技术学院应用语言系;
【基金】：福建省教育厅A类课题“高职生英语学习动机激励策略研究”,编号:JA137175
【分类号】：H319.3

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本文编号：1870209