浅析关联理论在商务英语听力教学中的运用

发布时间：2018-06-23 18:29

  本文选题：最佳关联 + 商务英语　； 参考：《湖北函授大学学报》2016年23期

【摘要】：关联理论对商务英语听力理解及教学具有重要的理论和现实意义。在认知的基础上,寻找话语信息和语境假设之间的最佳关联,并进行推理,从而得到话语中的真正含义。在听力练习中,多运用关联理论,被动的"听",转化为主动的"听",启发认知能力和思维能力,提高商务英语听力学习的效果,在各种商务活动中用英语有效地去沟通、交流。
[Abstract]:The relevance theory is of great theoretical and practical significance to the listening comprehension and teaching of business English. On the basis of cognition, it seeks the best connection between the discourse information and the context hypothesis, and makes a reasoning to get the true meaning in the discourse. In the listening practice, the theory of connection, the passive "listening", and the initiative "listening" are used in the listening practice. To develop cognitive and thinking skills, improve the effectiveness of business English listening and learning, and effectively communicate and communicate in English in various business activities.
【作者单位】： 湖南文理学院;
【分类号】：H319.3;F7-4

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本文编号：2058019