基于语料库的中国EFL学习者让步状语从句语序研究

发布时间：2017-03-22 22:19

  本文关键词：基于语料库的中国EFL学习者让步状语从句语序研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：复句是表达复杂概念的象征性句式结构。状语从句的语序指的是主句和从句横组合关系上的序列变化,受到了认知语言学领域研究者的普遍关注,他们认为象似性是决定状语从句语序的主要因素,尤其是因果从句和时间从句。同时研究者发现,状语从句的非象似性分布受到句子分析理论、语义、语用等一系列因素的作用,但是,这些因素对让步状语从句语序的综合作用研究甚少。鉴于此,本文基于中国学习者英语语料库,目的是为了在一定程度上较全面、系统地解读中国英语学习者使用让步状语从句时所呈现出的语言特点。本文对从三个语料库中收集到的有效数据进行了定量地对比分析。研究结果表明, (1)与使用倾向于后置的让步状语从句英语本族语者相比,中国英语学习者输出的让步状语从句明显呈现出前置于主句的语序特点。 (2)依据逻辑回归分析法,在影响让步状语从句语序分布的几种因素中,顺序象似性、语用、长度、复杂度因素在统计学意义上都有显著的作用效果,其中,长度因素是继顺序象似性因素第二大主要影响因子。 (3)相比英语本族语言语者,中国英语学习者在写作时,涉及该从句与整个语篇的连贯能力要弱于前者。本研究为解释让步状语从句语序分布现象,提出了一个较系统的概念合成理论模型,该模型的提出以及文章基于真实语料对相关问题的分析结果对该领域的研究者具有启示作用,同时,该研究对中国英语学习者和教学工作者也有一定的指引作用。
【关键词】：让步状语从句 语序分布 中国EFL学习者
【学位授予单位】：杭州师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：H314
【目录】：

• ABSTRACT6-8
• 摘要8-13
• CHAPTER ONE INTRODUCTION13-17
• 1.1 Significance of the Study14
• 1.2 Research Questions14-15
• 1.3 Thesis Organization15-17
• CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW17-27
• 2.1 Definition of Concessive Adverbial Clauses17-19
• 2.2 Classification of Concessive Adverbial Clauses19-22
• 2.3 Previous Researches on the Positioning of Adverbial Clauses22-26
• 2.4 Critique and Summary26-27
• CHPTER THREE THEORETICAL FRAMEWORK27-43
• 3.1 Cognitive model of Concessive Adverbial Clauses27-34
• 3.2 Factors on the Positioning of Concessive Adverbial Clauses34-41
• 3.3 A Blending Model Revised41-43
• CHAPER FOUR RESEARCH METHODOLOGY43-51
• 4.1 Research Approaches43-44
• 4.2 Corpus Used in this Research44-46
• 4.3 Data Collection46-48
• 4.4 Research Procedures48-49
• 4.5 Variables in this Study49-51
• CHAPER FIVE RESULTS AND DISCUSSION51-60
• 5.1 Results51-56
• 5.2 Discussion56-60
• CHAPER SIX CONCLUSION60-64
• 6.1 The Major Findings60-61
• 6.2 The Implications for Language Teaching and Learning61-62
• 6.3 Limitations and Suggestions for Further Study62-64
• REFERENCES64-68
• 中文参考文献68-69
• ACKNOWLEDGEMENTS69-70
• PUBLICATIONS70

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 朱佩娟;;简述法语目的状语从句和让步状语从句[J];法语学习;2007年01期

2 杨巧云;;高中英语状语从句的教与学[J];才智;2009年36期

3 钱世民;两组状语从句连词的比较[J];电视大学;1983年02期

4 张勇;英汉状语从句中空范畴问题的对比探讨[J];松辽学刊(社会科学版);1991年04期

5 黄梅;杨春吉;;状语从句的“简化”用法[J];英语沙龙(初级版);2005年05期

6 陈豫;;状语从句面面观[J];英语知识;2006年10期

7 ;状语从句小结Ⅱ[J];课堂内外(初中版);2007年02期

8 王爱民;;学习状语从句“四弄清”[J];第二课堂(初中);2007年Z1期

9 李冬;;状语从句归纳总结[J];校园英语(九年级版);2007年Z1期

10 姜经志;;状语从句用法总结[J];语数外学习(初中版九年级);2008年06期

中国重要会议论文全文数据库 前4条

1 胡养国;;高考试题中状语从句探究[A];2014年4月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

2 杨晓艳;;英汉状语从句语序对比研究[A];中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集[C];2006年

3 陈建君;;论英汉状语从句语序差异及其对英语学习的影响[A];福建省外国语文学会2008年年会论文集[C];2008年

4 王丽明;;小议пока не与until引导的时间状语从句[A];中国首届“海峡两岸俄语教学与研究学术讨论会”论文摘要集[C];2005年

中国重要报纸全文数据库 前2条

1 礼泉阡东中学 罗爱萍;中学语文教学淡化语法之我见[N];咸阳日报;2009年

2 山东省垦利实验中学 王艳芳;我来讲课文[N];学知报;2011年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 王艳红;金融英语中状语从句汉译翻译实践报告[D];大连海事大学;2015年

2 汪亚蓝;海事公约修正提案状语从句的翻译实践报告[D];大连海事大学;2015年

3 张霞;基于语料库的中国EFL学习者让步状语从句语序研究[D];杭州师范大学;2016年

4 张颖;基于语料库的汉译英政治语篇限定性状语从句位置研究[D];苏州大学;2011年

5 张丽红;英汉原因状语从句对比研究[D];安徽大学;2005年

6 张芳;时间状语从句的英汉翻译[D];南京师范大学;2011年

7 许艳平;英语状语从句汉译[D];湖南师范大学;2012年

8 杨冠嘉;国际商务条约中状语从句的翻译研究[D];广东外语外贸大学;2004年

9 王晓红;输出的注意功能对状语从句语言形式习得影响的实证研究[D];东北农业大学;2013年

10 梁爽;中国学生对状语从句的习得[D];西南大学;2010年

  本文关键词：基于语料库的中国EFL学习者让步状语从句语序研究，由笔耕文化传播整理发布。

，

本文编号：262352