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“一带一路”建设与大学英语专业教学改革

发布时间:2021-01-17 13:22
  高校英语专业肩负着培养新时代国际人才的重任。在"一带一路"理念的指引下,英语专业课程教学要顺应时代要求,加快实施英语专业教学改革,通过师资队伍建设、课程教学改革以及专业教材改革,建立完善的英语专业教学体系,落实好立德树人根本任务。 

【文章来源】:中国高等教育. 2020,(12)北大核心CSSCI

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
在“一带一路”建设背景下开展英语专业教学改革的价值
    1.开展英语专业教学改革是实现“一带一路”伟大构想的时代要求
    2.开展英语专业教学改革是落实立德树人根本任务的使命要求
在英语专业教学改革中加强师资队伍建设
在英语专业教学改革中着力推动课程改革
在英语专业教学改革中加快教材改革


【参考文献】:
期刊论文
[1]以课程思政推动立德树人的实践创新[J]. 韩宪洲.  中国高等教育. 2019(23)
[2]“大思政”格局下外语“课程思政”建设的探索与实践[J]. 崔戈.  思想理论教育导刊. 2019(07)
[3]探索有效模式 构建“大思政”工作格局[J]. 成永军.  中国高等教育. 2019 (05)
[4]“一带一路”背景下中国文化走出去对策研究[J]. 谢伦灿,杨勇.  现代传播(中国传媒大学学报). 2017(12)
[5]课程思政:有效发挥课堂育人主渠道作用的必然选择[J]. 高德毅,宗爱东.  思想理论教育导刊. 2017(01)
[6]“一带一路”语言人才的培养[J]. 文秋芳.  语言战略研究. 2016(02)



本文编号:2982967

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