跨文化视域下水利大学英语教学新模式探索——评《水利专业英语》
发布时间:2021-11-22 02:53
<正>语言是文化交流的桥梁,是文化与信息传播的重要载体,同时文化又赋予语言最基本的内涵。故在世界经济一体化和文化日趋多元化的大背景下,水利专业英语教育除了要提高学生的综合英语能力外,还应该加深对目的语和母语国家背景文化的了解,如此对语言学习将有极大的益处。但就目前的水利专业英语教学成效来讲,跨文化视域下的水利专业英
【文章来源】:水利水电技术. 2020,51(05)北大核心
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、观点具有创新性,知识点丰富多样
二、选材难度适中,内容阐述科学合理
【参考文献】:
期刊论文
[1]探究跨文化传播下的大学英语教学有效模式[J]. 刘馨楟. 英语广场. 2020(24)
本文编号:3510789
【文章来源】:水利水电技术. 2020,51(05)北大核心
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、观点具有创新性,知识点丰富多样
二、选材难度适中,内容阐述科学合理
【参考文献】:
期刊论文
[1]探究跨文化传播下的大学英语教学有效模式[J]. 刘馨楟. 英语广场. 2020(24)
本文编号:3510789
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/yingyulunwen/3510789.html
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