大学英语教育中文化教学的思考与探索——评《大学英语教学的跨文化教育及教学模式研究》

发布时间：2021-12-08 21:48

　　<正>语言是文化的特殊表现形式,文化为语言提供了生存发展空间,两者密不可分、高度统一。英语作为全球化进程中的通用语言,跨文化交际功能愈发突出,客观上要求高校英语教育重视文化教学,消除英语语言"工具性"与英语文化"人文性"的割裂现象。《大学英语教学的跨文化教育及教学模式研究》（武汉大学出版社,2018年1月版）一书由王珊、马玉红著写,作者以高校英语教育实施者与研究者的身份,对于如何在大学英语教育中展开跨文化教学进行了深入思考和全面探索。 

【文章来源】：中国高校科技. 2020,(07)北大核心CSSCI

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
结合英语学科价值，解读跨文化教学内涵
立足英语教育现状，开发跨文化教学方法
对接英语素养需求，构建跨文化教学模式


【参考文献】：
期刊论文
[1]“互联网+”背景下高校英语生态化教学模式的重构[J]. 刘本英.  普洱学院学报. 2021(01)



本文编号：3529299