中国高级别英语学习者对英语音联词界的感知研究

发布时间：2023-08-04 19:07

　　中国高级别英语学习者的英语元音、辅音等音段的感知和产出可以基本达到英语本族语者的程度,而在英语朗读和表达中却很难做到自然和流利,随着对英语节奏、语调、音联等超音段研究的深入,超音段习得和感知也成为二语习得的重要内容。在声学实验的基础上,文章分析得到中国高级别英语学习者对美式英语音联词界感知的情况。研究结果表明,中国高级别英语学习者能够利用声学信息正确定位词的边界,语速加快会降低感知的准确率,不同的短语对的感知难易程度有所不同,跨语言共同的因素以及汉语和英语所特有的因素,在英语音联词界的感知中起到关键性的作用。

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【文章目录】：
一、前言
二、研究方法
    1.语料准备
    2.受试者情况
    3.数据收集情况
三、研究结果
    1.声学音界特征
    2.整体准确度
    3.发音人和参与者视为因变量模式
    4.刺激作为因变量的模式
四、讨论



本文编号：3838834