基于“微课”的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用

发布时间：2017-06-17 11:12

  本文关键词：基于“微课”的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】："微课"与"翻转课堂"作为新型教学模式,在基础教育教学中的可推广性却不强。通过分析国内外研究和应用现状发现,"微课"在一定程度上还停留在理论研究阶段,可供中学生学习用的"微课"偏少;在对"微课"如何使用方面,国内目前还没有一个成熟的平台和操作模式。基于此,阐述了基于"微课"的翻转课堂模式的内涵和理论基础,并以校本研究为基础,探讨了这一新型教学模式在高中英语教学中的具体应用。
【作者单位】： 安徽省阜阳市第三中学;
【关键词】： 微课 翻转课堂 英语教学 设计
【分类号】：G633.41;G434
【正文快照】： 一、背景“微课”“翻转课堂”是引起广泛关注的新型教学模式,但是,在目前的基础教育教学中,这种教学模式的可推广性并不强。综观国内外对于该教学模式研究和应用的现状可知,可能造成这种现象的原因是:首先,在理论方面的研究不够深入,认识不够深入;其次,缺乏真正把这种新的教

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本文编号：458203