标准驱动的大学英语课程实施与评价

发布时间：2017-06-28 13:07

  本文关键词：标准驱动的大学英语课程实施与评价，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：通过对改革开放以来大学英语课程与教学改革所经历的历次争论的分析与研究,指出大学英语的最终出路不在于向左还是向右的方向问题,而是能否从根本上解决大学英语教学质量的问题。同时,分析了传统教学中影响大学英语教学的一些因素,指出基于标准的教学才是从根本上解决大学英语教学质量的范式。
【作者单位】： 华东师范大学;
【关键词】： 课程标准 大学英语 基于标准的教学与评价
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 在过去的三十年中,大学英语课程与教学经历了若干次改革。对此,有评论认为大学英语一直没有脱离“费时低效”的怪圈。然而,从积极的层面来说,大学英语整体上呈现了螺旋形上升的态势,改革的迭代循环并非意味着大学英语教学永远处于低水平循环,客观的情形是学生的英语水平总体在

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