应用型高等教育体系下的大学英语教学改革探析
发布时间:2017-07-05 02:00
本文关键词:应用型高等教育体系下的大学英语教学改革探析
【摘要】:本文从应用型高等教育的内涵和特点出发,以大学英语课程为例,探讨了应用型高等教育体系下的大学英语课程新定位,提出了构建"三位一体"的大学英语课程内容体系,即包括通用英语课程、以专业内容为依托的应用型英语课程和以岗位需求为导向的工作英语或行业英语课程。
【作者单位】: 河南农业大学外语学院;
【关键词】: 应用型 高等教育 大学英语 教学改革
【基金】:河南省软科学项目:“公共英语与双语教学衔接和我省外向型人才培养模式研究”(15240070);河南省软科学项目:“区域经济发展背景下的创新型外语人才培养研究”(132400411212)
【分类号】:H319.3
【正文快照】: 一、引言长期以来,我国高等教育一直被定位成以培养学术研究型人才为主的精英教育,但是,近十几年来随着高等教育的快速普及,我国已经进入了高等教育大众化阶段。在这样的大背景下,我国高等教育必然要改变学术研究型教育一统天下的局面,统筹兼顾学术型和应用型这两种发展方向已
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 许丹凌,张昕,刘淑兰;青年自学俄语考试教学改革探索[J];牡丹江医学院学报;1996年01期
2 李欣桐;;浅析高校钢琴演奏课程的设计与教学改革[J];黄河之声;2014年06期
3 刘学能;刘oぐ,
本文编号:520060
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/yingyulunwen/520060.html