应用型本科背景下英语专业师范生培养途径探索

发布时间：2017-07-26 07:34

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【摘要】：作为转型师范院校的师范类英语专业,如何培养学生未来从师任教的学科教学实践能力是专业未来生存和发展的关键。该研究探索转型师范学院外语学院英语教育专业如何围绕课程设置、教学内容、教学方式等方面开展了一系列改革,并思考如何将专业能力培养与教师职业技能训练有机结合。通过解决英语专业师范生"师范性"不强这一老问题,破解当前转型背景下专业所面临的"应用性"的新问题。
【作者单位】： 廊坊师范学院外国语学院;
【关键词】： 应用型本科 英语专业师范生 培养途径
【基金】：河北省教育厅2014年第二批河北省高等学校英语教学改革立项重点项目(2014YYJG208)
【分类号】：H319
【正文快照】： 0引言20世纪90年代起,随着我国高等教育大众化序幕的拉开,高等学校之间的竞争日益激烈,许多高校瞄准综合型、研究型大学的发展定位,认为只有这样才能争取更大的发展空间,并做大做强。近年来,为了使高等教育更好地适应我国的社会经济发展,解决高校同质化发展和人才培养与市场需

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